초등 문해력 코칭 현장에서 아이들을 가르치다 보면, 부모님들께서 자주 던지시는 질문이 하나 있습니다. “선생님, 요즘은 AI나 온라인 플랫폼이 워낙 잘 되어 있다는데, 우리 아이가 스스로 공부할 수 있는 환경을 만들어주려면 어떤 시스템이 가장 좋을까요?”라는 고민이죠. 저 역시 처음 교육 현장에 뛰어들었을 때, 단순히 종이 교재와 강의만으로 아이들의 학습 동기를 끌어올리는 데 한계를 느꼈던 적이 있습니다. … Read more
새로운 무언가를 시작하기로 결심했을 때, 우리를 가장 먼저 가로막는 것은 ‘어디서부터 손을 대야 할지 모르는 막막함’입니다. 실제로 제가 현장에서 만난 많은 학부모님과 학습자분들을 관찰해보면, 기술배우기 과정에서 실패하는 가장 큰 이유 중 하나가 바로 체계적인 로드맵 없이 의욕만 앞선 채 기초를 건너뛰기 때문이라는 것을 알게 되었습니다. 어떤 분야든 초기 단계에서는 ‘진입 장벽’이라는 높은 벽이 존재합니다. 하지만 … Read more
교육 현장에서 아이들과 소통하거나 학부모님들께 정보를 전달할 때, 가장 강력한 도구 중 하나가 바로 PPT입니다. 제가 12년 동안 공부방을 운영하며 수많은 수업 자료를 만들면서 느낀 점은, 단순히 예쁜 디자인보다 ‘전달력’이 핵심이라는 것입니다. 초보자분들이 처음 PPT를 접할 때 가장 많이 당황하는 부분이 “어디서부터 손을 대야 할지 모르겠다”는 것입니다. 오늘 이 글에서는 제가 현장에서 직접 경험하며 쌓아온 … Read more
초등학교 저학년 아이들을 지도하다 보면 부모님들께서 가장 많이 고민하시는 부분 중 하나가 바로 구구단입니다. “우리 아이는 왜 구구단을 자꾸 헷갈려 할까요?”, “왜 외우는 속도가 느린 걸까요?”라는 질문을 받을 때마다 저는 늘 같은 말씀을 드립니다. 구구단은 단순히 암기해야 하는 ‘글자’가 아니라, 곱셈이라는 수의 원리를 이해하는 ‘관문’이기 때문입니다. 실제로 제가 현장에서 아이들을 지도하며 지켜본 결과, 구구단을 무작정 … Read more
초등 문해력 코칭 현장에서 아이들을 지도하다 보면, 학부모님들과 상담할 때 가장 자주 듣게 되는 질문 중 하나가 바로 교육대학원 진학에 관한 것입니다. “선생님이 되고 싶은데 지금 시작해도 될까요?”, “현직 교사가 아니어도 입학이 가능한가요?” 같은 고민들이죠. 저 역시 처음 교육 현장에 발을 내디뎠을 때, 전문성을 쌓기 위해 어떤 경로를 택해야 할지 막막했던 시기가 있었습니다. 당시 저는 … Read more
많은 학부모님께서 저를 찾아오실 때 가장 먼저 꺼내시는 고민 중 하나가 바로 “아이가 구구단송을 노래처럼 외우기만 하고, 정작 곱셈의 의미를 전혀 모른다”는 것입니다. 초등학교 저학년 아이들에게 구구단송은 아주 익숙한 리듬이지만, 그 속에 담긴 수학적 원리까지 체득하기란 생각보다 어려운 과정입니다. 제가 12년 동안 공부방을 운영하며 수많은 아이를 만나보니, 단순히 입으로만 내뱉는 구구단과 머릿속으로 계산의 과정을 이해하는 … Read more