초등학교 저학년 아이들과 함께 공부하며 느낀 점이 하나 있습니다. 아이들이 학교에서 처음으로 ‘자신의 정체성’을 디지털 공간에 기록할 때 가장 당황해하는 순간이 바로 영문 주소를 입력하거나 관련 정보를 기입할 때라는 점입니다. 12년 동안 아이들을 가르치며 수많은 사례를 접해왔지만, 단순히 알파벳을 나열하는 것이 아니라 우리말의 고유한 주소 체계를 어떻게 영어 문법과 표기 원칙에 맞게 변환하느냐는 데 있어 … Read more
많은 부모님께서 아이가 어린이집이나 유치원에 처음 등원하는 날을 앞두고 유아방을 챙기며 설렘과 걱정을 동시에 느끼곤 하십니다. 흔히들 “필수품 리스트만 잘 채우면 되겠지”라고 생각하시지만, 12년 동안 아이들의 기초 문해력과 학습 습관을 지도해온 제 경험상 유아방은 단순한 소지품 가방이 아닙니다. 그것은 아이가 집이라는 울타리를 벗어나 사회적 관계 속에서 자신의 일과를 스스로 조절하기 시작하는 ‘첫 번째 독립 공간’이자, … Read more
많은 분이 자녀의 적성을 고민할 때 가장 먼저 떠올리는 예술과 공학의 접점이 바로 건축학과입니다. 하지만 막연히 “멋진 건물을 짓고 싶다”는 동경만으로 진학을 결정하기에는 그 과정이 결부된 학습의 깊이가 상당히 깊습니다. 제가 현장에서 아이들을 지도하며 느낀 것은, 이 전공은 단순한 기술 습득을 넘어 논리적인 사고력과 공간에 대한 인문학적 이해가 동시에 요구되는 매우 밀도 높은 학문이라는 점입니다. … Read more
“엄마, 이건 이제 쓸모없어진 거예요?” 아이들이 무심코 내뱉는 이 한마디를 들을 때마다 저는 깊은 생각에 잠기곤 합니다. 아이들에게 세상은 단순히 ‘쓰임새’로 나뉘는 공간이 아니기 때문입니다. 어제까진 빈 상자였지만, 오늘 아이의 손길을 거치면 멋진 우주선이 되고 내일은 용맹한 공룡의 집이 되기도 하죠. 많은 학부모님과 교육 현장에서 제가 마주하는 고민 중 하나가 바로 재활용품만들기를 어떻게 하면 단순한 … Read more
“어느 정도 수준까지 가르쳐야 할까요?”, “지금 당장 영어학원을 보내는 게 맞을까요?” 지난 10여 년간 초등 문해력 코칭 현장에서 아이들을 만나오며, 학부모님들과 가장 많이 나누었던 고민들입니다. 특히 저학년 자녀를 둔 부모님들이라면 한 번쯤은 가슴 졸이며 고민하셨을 주제죠. 내 아이의 첫 사회적 학습 공간이 될 영어학원을 선택할 때, 어떤 기준을 세워야 아이가 거부감 없이 배움을 즐길 수 … Read more
처음 아이들과 문해력 수업을 시작했을 때, 저도 참 많은 시행착오를 겪었습니다. 당시 저는 ‘좋은 교육‘이란 무엇인가에 대해 끊임없이 고민하며 수많은 강의와 연구 자료를 찾아다녔죠. 그러던 중 한 학부모님께서 제게 조심스럽게 물으셨습니다. “선생님, 저도 직무 역량을 키우고 싶은데 비용 부담 없이 제대로 배울 수 있는 방법이 있을까요?” 그 질문을 받고 제가 가장 먼저 떠올린 것은 바로 … Read more