“우리 아이만 뒤처지는 걸까?” 초등 문해력의 골든타임을 결정짓는 결정적 한 끗

안녕하세요. 오늘도 우리 아이 교육 문제로 밤잠을 설치며 고민하고 계실 학부모님들, 참 고생이 많으십니다. 12년 동안 현장에서 수많은 아이를 만나다 보면, 부모님들의 눈빛에서 공통된 불안함을 읽곤 합니다. “옆집 아이는 벌써 문해력이 완성되었다는데, 우리 애는 글자만 겨우 읽는 것 같아요.”라는 말씀 말이죠. 아이들이 학년을 올라갈수록 국어뿐만 아니라 수학, 사회, 과학 문제까지 ‘글을 이해 못 해서’ 틀리는 … Read more

“우리 아이 글쓰기, 왜 문장만 쓰면 막힐까?” 12년 차 코칭 전문가가 말하는 진짜 해결책

“선생님, 책은 읽는데 왜 자기 생각은 한 줄도 못 쓸까요?” 공부방을 운영하며 수많은 학부모님을 만나다 보면 가장 많이 듣는 고민 중 하나입니다. 독서 습관은 나쁘지 않은데, 막상 빈 종이만 앞에 두면 머뭇거리는 아이들. 그럴 때마다 저는 아이들이 겪는 진짜 문제가 무엇인지 들여다보곤 합니다. 결국 문제는 ‘글의 재료’가 아니라, 재료를 엮어내는 최소 단위인 ‘문장’에 있었습니다. 오늘은 … Read more

아이들의 마음을 읽는 힘, 교육대학원에서 길러내는 진짜 전문가의 조건

“선생님, 우리 아이가 글은 잘 읽는데, 왜 내용은 이해를 못 할까요?” 공부방에서 12년째 아이들을 만나다 보면, 학부모님들로부터 가장 많이 듣는 질문 중 하나입니다. 단순히 글자를 읽는 ‘해독’의 문제를 넘어, 문맥을 파악하고 행간의 의미를 읽어내는 ‘문해력’의 결핍 때문인 경우가 많죠. 현장에서 아이들을 지도하다 보면 저 역시 스스로에게 질문을 던지게 됩니다. ‘아이들의 학습 결손을 단순히 교재로만 메울 … Read more

“배우는 건 좋은데, 우리 아이 공부 습관은 어쩌죠?” 국비지원교육 활용해 똑똑하게 학습 환경 만드는 법

아이를 키우다 보면 참 고민이 많아지는 시점이 있습니다. 특히 학년이 올라갈수록 ‘공부’라는 거대한 벽을 마주했을 때, 부모님들의 마음은 조급해지기 마련이죠. 저 역시 현장에서 수많은 아이와 학부모님들을 만나오며, 공부의 기술보다 더 중요한 것은 ‘학습을 대하는 올바른 태도와 환경’이라는 것을 뼈저리게 느낍니다. 요즘은 세상이 좋아져서 부모님들께서도 자기계발이나 자녀 교육에 필요한 역량을 쌓기 위해 다양한 경로를 찾으시더라고요. 그중에서도 … Read more