“선생님, 매일 앱으로 공부하는데 왜 입이 안 떨어질까요?” 학부모님들과 아이들의 학습 고민을 상담하다 보면 가장 많이 듣게 되는 질문 중 하나입니다. 저 역시 초기에 교육 현장에서 학생들을 지도할 때 비슷한 고민을 했던 적이 있습니다. 단순히 ‘어플을 활용하니까’는 아니었고, 그 안에서 어떤 영어회화어플을 선택하고 어떻게 활용하느냐의 문제였죠. 많은 분이 영어회화어플을 설치해두고 출퇴근길이나 자투리 시간에 단어 몇 … Read more
“행정학과는 취업이 잘 안 되지 않나요?” 상담을 진행하다 보면, 아이의 진로를 고민하시는 학부모님들께서 가장 많이 던지시는 질문 중 하나가 바로 이 문장입니다. 특히나 막연하게 ‘공무원 시험 준비’와 직결되는 전공이라고만 생각하시다 보니, 행정학과라는 전공이 가진 실제적인 확장성과 교육적 가치에 대해 충분히 알지 못하시는 경우가 많습니다. 저는 지난 12년간 아이들의 학습 성향을 분석하고 공부방을 운영하며 수많은 학생과 … Read more
초등학교 저학년 아이들과 함께 공부하며 느낀 점이 하나 있습니다. 아이들이 학교에서 처음으로 ‘자신의 정체성’을 디지털 공간에 기록할 때 가장 당황해하는 순간이 바로 영문 주소를 입력하거나 관련 정보를 기입할 때라는 점입니다. 12년 동안 아이들을 가르치며 수많은 사례를 접해왔지만, 단순히 알파벳을 나열하는 것이 아니라 우리말의 고유한 주소 체계를 어떻게 영어 문법과 표기 원칙에 맞게 변환하느냐는 데 있어 … Read more
많은 부모님께서 아이가 어린이집이나 유치원에 처음 등원하는 날을 앞두고 유아방을 챙기며 설렘과 걱정을 동시에 느끼곤 하십니다. 흔히들 “필수품 리스트만 잘 채우면 되겠지”라고 생각하시지만, 12년 동안 아이들의 기초 문해력과 학습 습관을 지도해온 제 경험상 유아방은 단순한 소지품 가방이 아닙니다. 그것은 아이가 집이라는 울타리를 벗어나 사회적 관계 속에서 자신의 일과를 스스로 조절하기 시작하는 ‘첫 번째 독립 공간’이자, … Read more
많은 분이 자녀의 적성을 고민할 때 가장 먼저 떠올리는 예술과 공학의 접점이 바로 건축학과입니다. 하지만 막연히 “멋진 건물을 짓고 싶다”는 동경만으로 진학을 결정하기에는 그 과정이 결부된 학습의 깊이가 상당히 깊습니다. 제가 현장에서 아이들을 지도하며 느낀 것은, 이 전공은 단순한 기술 습득을 넘어 논리적인 사고력과 공간에 대한 인문학적 이해가 동시에 요구되는 매우 밀도 높은 학문이라는 점입니다. … Read more
“어느 정도 수준까지 가르쳐야 할까요?”, “지금 당장 영어학원을 보내는 게 맞을까요?” 지난 10여 년간 초등 문해력 코칭 현장에서 아이들을 만나오며, 학부모님들과 가장 많이 나누었던 고민들입니다. 특히 저학년 자녀를 둔 부모님들이라면 한 번쯤은 가슴 졸이며 고민하셨을 주제죠. 내 아이의 첫 사회적 학습 공간이 될 영어학원을 선택할 때, 어떤 기준을 세워야 아이가 거부감 없이 배움을 즐길 수 … Read more