많은 분이 학문의 깊이를 더하고 전문성을 확보하기 위한 길로 석사과정을 선택합니다. 하지만 단순히 ‘공부를 더 하고 싶다’는 막연한 동기만으로 시작했다가, 예상치 못한 연구 환경이나 커리큘럼의 난도에 당황하는 사례를 현장에서 참 많이 목격하곤 합니다. 특히 교육 분야나 특정 전문 분야로 진출하려는 분들 사이에서 석사과정은 단순한 학위 이상의 의미를 갖지만, 그 과정이 결코 평탄한 꽃길만은 아니기에 전략적인 … Read more
아이를 키우며 학부모님들과 상담을 나누다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나가 바로 “수학”입니다. 특히 최근 기술의 발전으로 인해 AI수학이라는 개념이 교육 현장에 깊숙이 들어오면서, 많은 부모님께서 “지금 우리 아이가 배우는 수학이 미래에도 통할까?” 혹은 “인공지능 시대에 수학을 어떻게 가르쳐야 할까?”라는 막연한 불안감을 표현하시곤 합니다. 저 역시 12년 동안 아이들과 마주하며 수많은 교육 현장을 … Read more
지난 10여 년간 아이들과 함께 글을 읽고 쓰는 시간을 보내며 제가 가장 많이 들었던 고민은 “어떻게 하면 아이들이 스스로 생각하는 힘을 기르게 할 수 있을까?”였습니다. 최근 이 고민의 중심에 챗GPT 같은 생성형 AI 기술이 들어오면서, 학부모님과 동료 교사들 사이에서는 기대와 우려가 동시에 쏟아지고 있습니다. 그저 단순히 “편리한 도구니까 써보게 하면 되지 않을까?”라는 생각으로 접근했다가는 자칫 … Read more
초등학교 저학년부터 고학년까지 이어지는 수학 학습에서 많은 학부모님이 가장 고민하시는 지점이 바로 ‘어떻게 하면 아이가 스스로 원리를 깨우치게 할 수 있을까?’ 하는 부분입니다. 실제로 제가 현장에서 아이들을 지도하며 지켜본 결과, 많은 부모님께서 초등수학인강을 단순히 ‘문제 풀이 방법’을 알려주는 도구로만 생각하시지만, 사실 그 이상의 가치를 담고 있습니다. 단순히 영상을 시청하는 것이 아니라, 인강은 아이가 스스로 질문을 … Read more
“우리 아이가 학교 수업 시간에 배운 내용을 집에서 제대로 소화하고 있을까요?” 초등학교 저학년 자녀를 둔 학부모님들과 상담을 진행하다 보면 가장 많이 듣게 되는 고민 중 하나입니다. 특히 교과서를 펼쳐놓고 공부할 때, 단순히 글자를 읽는 것에 그치지 않고 그 안에 담긴 핵심 개념과 맥락을 파악하는 ‘문해력’이 부족해 고생하는 아이들을 볼 때면 제 마음도 참 안타까워집니다. 교과서는 … Read more
“엄마, 나 숙제 다 했어!” 아이의 이 한마디를 들었을 때, 부모님들이 느끼는 감정은 복합적입니다. 기쁘기도 하지만, 동시에 ‘제대로 한 게 맞나?’ 혹은 ‘숙제 때문에 매일 밤 전쟁을 치러야 하나?’라는 고민이 뒤따르기 마련이죠. 저 역시 초등 문해력 코칭을 시작한 지 12년이 지난 지금도 현장에서 수많은 학부모님과 아이들을 만나며 이 숙제 문제로 깊은 고민을 나눕니다. 초기에는 저도 … Read more